第二章：原来理化老师那麽正！_国中理化课(rescueme小平)全文无弹窗在线阅读-新御书屋

　　第二章：原来理化老师那麽正！ (第9/16页)

   「实验大楼在哪边？」本来没有规划在今天做实验的李桦老师被赶鸭子上架，临时问了问汤宸玮，这才由她带队，请工读生压後，浩浩荡荡地往补习班隔壁栋的实验大楼走去。

    「根据阿基米得原理，物T在水中减轻的重量就是排开水的重量，所以我先站在磅秤上，测得T重之後，同时把手臂泡入旁边架子上的水槽中，就可以一方面藉由排水法测得我手臂的T积，一方面从原磅秤得知我减轻的重量，这样一来…」老师还没讲完就被汤宸玮打断。

    「老师，请问您还记得我们要测试什麽吗？」汤宸玮难得在理化课露出笑容，即使是皮笑r0U不笑的微笑，也让人对於刚刚剑拔弩张的气氛感到稍微宽心。

    「我先测手臂的密度，然後再…」老师才刚要接着说下去，陈昱豪又打断了老师的陈述。

    「老师，您这样C作下来误差太大了吧，而且步骤太繁琐，我们一个星期只有一堂三小时的理化课，请老师尽量用简洁一点的步骤C作完实验。」

    「根据常识，人T脂肪密度最高的部位莫过於nVX的x部，我的x部是没有老师大了，可以请老师利用刚刚说的方法直接先测试x部的T积吗？请老师趴着，先抱紧x部不让x部垂下，让x部下缘，应该就是rT0u尖端接触电子秤却维持读数0的状态，确定电子秤没有受到x部的作用力，然後再放开x部，看看老师的x部能对电子秤作出多少重量的施力，毕竟在地球表面重量和质量约略相等，最後用老师的x部重量除以T积，就知道人T脂肪大致上的密度了。」甄书竹就像经过事先排演一番，和两个男生一搭一唱，事实上我知道他们之所以会合作无间，